Исследователи оценивали каждый рисунок по шкале от 0 до 12, в зависимости от того, сколько частей тела было включено. Все дети также прошли вербальные и невербальные тесты на интеллект на 4 и 14 баллов . Дети с более высокими баллами за рисунки, как правило, лучше справлялись с тестами на интеллект, хотя эти два показателя были связаны лишь умеренно.